“ Tout au long de ma carrière, j'ai formé des personnes sur des tas de sujets. Du briefing sur des nouvelles mesures de sécurité en magasin aux formations très techniques pour un développement d'un SIRH, je me confrontais à des audiences très diverses. Mon expertise s'est développée autant sur la création de contenu que sur le format étant impliqué depuis 2008 sur le format à distance. Je suis passionnée également par la technologie et le jeu, ce qui me permet de proposer des formations innovantes. Enfin et non des moindres, je suis sans cesse en train de me former pour garder les yeux ouverts ! ”
CRÉATION DE CONTENU PÉDAGOGIQUE
Ne considère pas le vase, mais son contenu_
Une bonne formation nécessite du contenu.
Ma capacité à produire du contenu provient de mes connaissances, de mon expérience professionnelle et de mes recherches dans différents domaines : les RH, l’art et l’audio-visuel. Tout au long de mon expérience professionnelle, je suis passée par l’écriture de livres pour la création de mes propres contenus pédagogiques, en formalisant de mon expérience et en effectuant des recherches. Pour des contenus spécifiques et à la demande, je m’appuie sur le référentiel de compétences de la formation souhaitée et des attentes des apprenants.

ANIMATION PÉDAGOGIQUE ASYNCHRONE
Animer quand l'apprenant est absent_
Pionnière dans la formation asynchrone digitale avec les premiers programmes RH à distance à l’IGS, je fais de la formation à distance depuis 2004, mettant en oeuvre un bon nombre d'outils digitaux pour créer de l'animation pédagogique en mode asynchrone.
Cette animation pédagogique peut prendre la forme d'une documentation classique mais aussi des formes plus innovantes comme le podcast, la production de pages internet, la vidéo, différentes formes ludiques d’apprentissage. Je suis indépendante au niveau de la technologie (pack adobe) et suis entraînée à la rédaction de scenarii pédagogiques adaptés à ce mode de formation.

ANIMATION PÉDAGOGIQUE SYNCHRONE
Motiver plus qu'enseigner_
J’ai aujourd’hui une longue expérience en animation pédagogique synchrone, c’est à dire de l’enseignement en présentiel ou par vidéoconférence ou autre mode à distance. Cette expérience est intimement liée à mes compétences acquises que ce soit dans le domaine des RH plus particulièrement des Comp & Ben (Rémunération et avantages sociaux), ou encore dans le domaine artistique.
Je privilégie une animation résultant de ma propre ingénierie pédagogique avec un vrai échange avec les apprenants.

INNOVATION PÉDAGOGIQUE
Imite, assimile, et ensuite innove_
Dans le cadre de nombreuses formations, j'ai été amenée à repenser comment dispenser de la formation de manière plus innovante et adaptée aux besoins de l'école ou de l'organisme de formation et des apprenants.
De workshops en ligne pour accompagner l'apprenant dans le développement d'un projet à la création d'une web-série parlant du métier RH, j'ai imaginé différentes formes de pédagogie : jeux, rallye, atelier mixte (en ligne et en présentiel), web-série ou encore learning expedition. A quand une formation dans le Metaverse ...
LA PÉDAGOGIE C’EST D’ABORD APPRENDRE
La pédagogie, c'est apprendre deux fois_
Le plus grand challenge dans la formation est cette obligation permanente d'apprendre, de mettre à jour ses connaissances et compétences pour pouvoir continuer de transmettre. Quasiment à chaque décennie, j'ai effectué des cursus universitaires, des formations en ligne, participé à des projets pour apprendre sur le tas, accompagné des professionnels ou tout simplement observé le monde qui m'entoure.
